为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，主动适配人工智能技术发展给专业建设、人才培养带来的新机遇与新挑战，管理科学与工程学院在全院范围部署开展“AI赋能专业与课程建设”专题大讨论。《管理信息系统》课程组积极响应学院号召，于2025年11月13日下午在逸夫楼616办公室召开专题研讨会，聚焦课程教学改革核心议题深入交流。学院副院长马建华参加了会议，王小斌、张戈、李高勇、马良等专业教师代表参加研讨。
作为衔接管理理论与信息技术的核心课程，《管理信息系统》（MIS）是管理类专业尤其是管理科学与工程类专业的重要学科基础课。当前，在数字化转型加速推进、AI技术迅猛发展的背景下，课程的教学内容、教学手段及人才培养目标均面临新的机遇与挑战。
研讨会围绕“AI时代课程教学的机遇与挑战”展开重点探讨，内容涵盖教师数字素养提升、课程内容迭代优化、教学方式创新升级、学生学习过程精细化管理及优质教学资源共建共享等关键方向。研讨过程中，与会教师畅所欲言、各抒己见，现场气氛热烈活跃，最终在“引入AI技术辅助教学、推广案例式与项目式教学模式、加强数字化教材等资源建设、强化教学过程性评价、提升学生系统思维与实践创新能力”等方面达成初步共识。
马建华副院长在交流中，就搭建统一数字化教学平台、促进跨课程资源共享与内容衔接等提出意见，并围绕“引导AI技术的正确应用、精选案例教学、深化校企合作等”给予具体建议。
《管理信息系统》作为学院长期重点建设的核心课程，历经多年深耕积淀，已形成扎实的建设基础与鲜明的教学特色，先后斩获山东省精品课程、国家级线上线下混合式一流课程、山东省课程思政示范课程等多项殊荣。此次研讨活动的成功举办，不仅让课程组精准把握新形势下课程教学的机遇与挑战，更明晰后续深化改革的核心方向。未来，课程组将以此次研讨为契机，持续推进教学创新与内涵建设，充分发挥优质课程的示范引领作用，为赋能相关专业高质量发展、助力学科建设提质增效注入强劲动力。
（供稿审核人：马建华）
